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满意在三明 教育振兴迈出坚实步伐_国内频道_东方资
发布日期:2020-08-17 04:42   来源:未知   阅读:

近日

2020年三明市中考成绩揭榜

清流县720分以上10人

700分以上35人

600分以上全县443人

全县优秀人数289人,占比为21.25%

同比增加了205 人,提升了14.8%。

过去,清流县在教育发展方面都处于一个追赶者角色,底子薄、基础弱。县直学校班额普遍超标,运动场地匮乏,功能用房、配套设施不健全;乡镇学校校舍老化,教职工宿舍条件简陋,乡镇教师缺乏,教师人才流失严重……一道道难题摆在面前。

压力有多大,动力就有多大,教育事业事关群众切身利益,事关未来。面对这一短板,清流县实施教育振兴工程,通过超常规运作、大力度投入,在顶层规划设计、基础设施建设、资金经费保障、部门协调联动等方面优先支持教育、优先保障教育,使办学条件、队伍面貌、教学质量有了很大的改观、提升,教育振兴迈出坚实一步。

县教育局相关人员介绍,县委、县政府把义务教育均衡发展工作纳入全县整体布局。在财政保障上投入“真金白银”,实施小学“强基”、初中“壮腰”、高中“筑梦”三大工程,近三年,共投入34740万元用于清流县第三小学、清流县第三幼儿园、清流县龙津学校等20个学校项目建设。

教师队伍建设是提高教育质量的关键。近三年,清流县新招聘的183名教师,全部充实到各学校,建立长效激励机制,保证教师队伍稳定。2019年先后调整局机关股室34 人次,校长、副校长、副书记84人次,进一步规范干部调配和常态化培训,2019年来累计培训校长、教师3426人次,队伍素质得到整体提升,义务教育阶段专任教师学历合格率100%。

注重城乡联动、均衡发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。清流县推行城乡教育一体化,按照“教育一盘棋”思路,抓好《关于进一步深化和完善总校制办学改革的实施意见》落实,小学实行教学片区化管理,初中推行总校制办学,建立初高中一体化衔接机制,形成总校?校区“办学共同体”,多层面缩小校际差距,保障县域内和外来务工经商子女平等入学待遇。2019-2020学年全县义务教育阶段在校生14776 人,随迁子女在义务教育阶段学校就读共计1011人,其中在公办学校就读1011人,占100%,随迁子女入学率达100%。“当前,清流教育振兴的基础已经初步奠定,群众满意度逐渐回升。”

县教育局相关负责人说,2020年高考,清流县再获丰收,600分以上38人,比去年增加27人,达到985院校位次学生27人,比去年增加15人,本科合计上线550人,比去年增加67人,本科上线率达77.7%,比去年增加6.3%,清流教育事业正加速向前。

来源:清流县融媒体中心